林衡翻记本,记本血字又浮现,始起。”
如果能到字,,己经再些烦药,如所愿,,就满盘皆输。
“”现由肯定,现周围包括自己,些方假,猜猜个假呢?
“”当肯定答案之,办法班级,到个记本相同记本,里真相。
““呵呵,趣。”
林衡完,血字又消失,从没到事料之,“现料之事吗?
点,过应该。”
当考件事候,里还考另件事:“个血字:‘个方假,包括自己’自己假吗?
嗯?”
林衡怀疑起:“种种现象太真实,凭么能得到优待呢?
国对补贴太好点?”
“其孤儿肯定没么,所以话类似于模拟游戏样假方?”
“像个节样:,识传到元宇宙。
没种能?
样?”
然而还笛卡尔更胜筹:“故”。
“啊,故,么能假呢?”
林衡敢相信,自己假。
“能假,假世界而己!
些卡,故障,还承认呢,们就假。”
没久,林衡,转:“如果血字假呢?
反正,班级,等们饭,就始翻们子。”
逝,须臾又周;岁如梭,霎又至周。
林衡到,午节课就样之,打过。
到午,众都,只留林衡独自待教,随始起。
从第组翻到第组,从第排翻到第排,林衡子到个与自己模样皮记本。
“呵呵,点。”
林衡更得,翻记本,血字又渐渐浮现。”
样?
认为自己真?
呵呵,对。
但,假也世界,而类。
聪,应该猜到吧!
“”如果真相,就“”吧!
哦,个排列点问题,过应该难倒索力。
“林衡完,血字恢复正常,又变成字。
字就正常记,没么好,林衡当即记,放回原处。
“果然,血字真,真,世界也真,只假,‘’又假里?”
林衡望向,目邃而又平,神没丝毫无措与慌。
“,只到真相,才措施。”
林衡第个考点:“何为‘’‘’‘’‘’呢?
面又,排列顺序错,经过排列,应该样最符现实:‘’。”
“,得方,如果线索,么个血字,真太厉害。”
回,林衡第向奔,先打灯,拿,打指针,将方向对准。
角个柜子,里面放些,林衡过始摸索起。
堆里,张条,面字:“错位置。”
啊?
么?
“么?
逗玩?”
林衡敢相信,将条撕掉,“个字只能拼成样……还以拼成么样啊!”
概过几秒钟,林衡像到么,兴奋起:“原如此,‘’啊!”
儿,植另端——,应该就儿。
“么候?
就吧,请个假就。”
第课,林衡怀着紧张,步步向值班。
“如果成功,其真异常,毕竟普通个请假首接被拒之。”
林衡也试验血字以及其真假。
虽然林衡很,然而总到,林衡面无表入值班,朝里,里面个男,就主任。
“主任,今偶微疾,欲请假。”
林衡面苍,音无力,仿佛真疾病般。
男抬起,打量林衡,最柜子里翻点么。
没过久,就掏张条。
“个请假条。”
男,示林衡过。
林衡赶过,将完,揣着张请假条。
“没到么容易,类真问题,血字对,记得个主任对待就样。”
林衡又转:“没能习成绩好份?”
林衡摇摇,拍拍袋:“对,之到训斥个,打,个全级第,个主任对待所无差别。”
么?
显而易见啊!
们些“”,肯定假。
血字?
肯定真!
林衡忽然笑起:“哈哈哈哈哈哈,就嘛,们假,们还信?
哈哈哈,仰笑!
辈岂蓬蒿?”
周围投异样,林衡过,怪异,解,也嫌弃,讨厌。
林衡丝毫理睬们,首接往方向。
从,向沿着植到个字,再向沿着寒到个字端,便。
林衡首奔而,真相。