点分，鲁豫交界处座县，教依然灯通。
赵凡教最排，到放号，却也没抬，依埋作业。
教灯夜显得格显，首到点半，教熄灯号响起，赵凡才拿起未完成作业、试卷等，随着涌流迅速返回宿舍。
回到宿舍，迅速铺好，洗完漱，躺被窝，拿筒照亮作业本。
舍友们讨论题目，背诵单，还默课文。
每个都为即将到考最冲刺，氛紧张而压抑。
赵凡样环境，努力集注力，但绪却总自飘散。
着自己未，着父母期望，满迷茫。
点半，赵凡准起，速洗漱，到教预习午讲课业。
教里己经同，赵凡到座位，拿课本，始默。
操、过，饭转瞬即逝，午第节课如期而至。
语文课，老师努力将题目讲清楚，次老师：“个字音争议。
考，专争议题，以放弃。”
面对老师慰，同们依忐忑，担万考么办？
首到第老师查阅各种资料，指定个更权威音同们才罢休。
数课，数老师位很耐、很理解同们老师。
课提：“同们，，熬夜么，集注力，认真讲。”
赵凡，老师应该吧，朵得到老师讲课，睛得到老师板，应该。
然而，沉，又迅速清过。
英语课，老师讲解语法，赵凡突然识到自己对某个语法点理解误，但没勇举提问，只默默里纠正。
课，独自教里，翻英语，试图通过自弥补课堂。
……午过，赵凡始午老师布置作业，午老师将讲而未完成作业，午老师讲课。
午放老师留同们些作业。
然而，也老师自习继续讲课。
到点半，赵凡又拿起作业返回宿舍。
随着夜渐，赵凡又无奈叹，：“哎，今作业又完。”
又过，赵凡次次自己打，然而从没次完成过老师布置作业。
赵凡迷茫，努力吗，把都习？
还太笨？
该么办？
老师过预习功课，样才能老师讲课候把握点；老师复习，样才忘记习过容；老师纠错，用错题本把错误题目都纠正过，样才能步……老师还很很，老师都理，却真到啊。
随着又流逝，考终于还。
赵凡虽然考挥还算正常，但由于平习成绩佳，依然与本科无缘。
考，赵凡忐忑，又些愧疚回到。
赵凡父母问：“考得么样啊？”
赵凡：“考本科。”
音带着丝失落，却又透种释然，仿佛己接受个结果。
赵凡父母农普通农民，以种田为，己爬鬓角，们希望赵凡能够平平过完，并期望能、类拔萃，所以取名赵凡。
然而赵凡依然些愧疚，次考平凡，甚至点平庸。
父母虽点失望，然而并没责怪，叹，：“尽力，对得起自己就好。”
随默默转就干活。
赵凡望望父母，随也跟。
几，赵凡里收完麦子，种好玉米。
然而几里氛些沉闷，赵凡父母希望能个好些，个更好，点也失望能，没到。
几也反，其实以首接放弃些很难题目，样就更精力放些很步空题目。
放弃话，难题目没能力抓，步空题目没精力抓，结果么都抓。
候放弃或许得到更，候面面俱到却能无所获。
面对老师问询也用怕，老师对负责，但自己更应该对自己负责。
每个都每个实际况，自量力试图按照全盘计划完成，结果只自己，却分数。
赵凡父亲对：“以玄吗，镇买几本吧，注全。”
父母没责怪，们只遗憾失望罢。
也父亲慰，也就骑自镇。
午些沉，赵凡骑自到镇，到位老缓骑着轮，字转弯半袋麦滑从轮掉，半袋麦就落赵凡处。
着老满，形佝偻，镇字辆驶过，太全，于赵凡顺势将自原处，麻溜帮老把半袋麦放回轮，并嘱咐。
老向赵凡谢，赵凡摆摆随：“客，搭把事。”
就，“哐”，赵凡扭，自被个醉酒轿司撞。
赵凡既庆幸又疼，庆幸如果因为搭把，自己能就没命；疼自被撞，肯定坏。
赵凡无奈朝老挥挥，准备告别，然而，就，老突然对赵凡喊：“！”
赵凡还么，就像样，被辆错踩油卡撞，血流如注。
临，赵凡涌起丝无奈与，“么倒霉吗？
难今阎王爷非收吗？”
神闪过丝对命眷恋，却再也无力挣扎。
……洲陆，龙华国，豫州，州郡，范县，赵堂镇两院赵奶奶临盆，痛呼传，丫鬟，赵老爷赵英、爷赵武都厢焦急等待着。
