照常课。
过辅导员办公，见院正对着么，表很严肃。
垂着，回话。
专业课节班课，辅导员势汹汹教。
先把排几个正玩同叫起罚站，然又着指责班没调好PPT。
副样子，刚刚办公里简直判若两。
直子，只自己惹事，就烧到。
只见“嘭”把收调查表砸讲。
“些同，屡教改、劝阻就算，现居然还指使自己把状告院里。”
些汗颜，点呢。
“种同，就粒老鼠屎，破坏纪律！”
目教扫圈，最。
教里睛刷刷望向，始窃窃私语。
别，状若无事，正面冲突。
没到反倒穷追舍，“里警告位同，们胡搅蛮缠方，把们良带到！”
过，站起回怼：“老师，父母都您解释过很遍，您现种话，点过分吧！”
哼：“留着面子，点名字，倒自己站。”
刚：“没错么，为么敢？
倒老师您，无缘无故攻击，难应该歉吗？”
话，周围同始议论纷纷。
呵斥：“胡，性改！”
正继续教训，敲敲教。
巡课堂纪律老师推：“段老师，巡圈，就属们教最吵闹，维持纪律！”
班同目们之回穿梭，疑惑，幸灾祸。
辅导员面子点挂，对巡老师打着哈哈：“们讨论环节呢！”
巡老师怀疑，个教。
经闹，辅导员也敢再争。
于话锋转，始装方：“，也回扯皮，反正识到自己错误，也计较。”
笑，德绑架，把罪名定。
当然能让得逞，张张嘴，正继续辩驳。
率先：“好，，再无义事，浪费其同宝贵。”
旁系错友拉拉：“吧，耽误班结束，同们见。”
压，。
